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Contenidos y Metodologia

Contenidos y Metodología

Los contenidos educativos se organizan en áreas, que se corresponden con los ámbitos propios de la experiencia y desarrollos infantiles, y se abordan a través de las actividades globalizadas que tengan interés y significado para el niño. Objetivos de etapa por áreas:•Área de conocimiento de si mismo y autonomía personal•Área de conocimiento del entorno•Área de lenguaje: Comunicación y representaciónEn Educación infantil se sientan las bases para el desarrollo personal y social de los niños/as y se integran aprendizajes que son las bases del éxito de las competencias que se consideran básicas para todo el alumnado.Se entienden por competencia la capacidad del niño/a para poner en práctica de forma integrada tanto los conocimientos teóricos, como las habilidades o conocimientos prácticos, asi como las actitudes personales adquiridas.En la escuela hacemos especial énfasis en las competencias relacionadas con:•Autonomía e iniciativa personal•Competencia en comunicación linguística, matemática, social, emocional, aprender a aprender•Competencia digitalEnseñar en valores forma parte de nuestras señas de identidad.Desde el 2.005 se incorpora en el colegio un proyecto educativo que trabaja los valores humanos que refuerzan los temas transversales previstos en el curriculo.La metodología que empleamos es lúdica y activa, basada en el juego y en los cuentos como actividades fundamentales. El juego proporciona al niño las vivencias y experiencias necesarias para su desarrollo integral. A través de los cuentos se enseña al niño derechos, obligaciones, temas transversales, comportamientos...